关于留学的意义、留学对人生的影响的提问有数千万。虽说留学的时间成本与金钱成本摆在眼前，不少有留学意愿的学生及其家长可能会陷入无限纠结，琢磨投资回报率的高低，甚至掂量之后要找到月薪多少的工作才能赚回学费等等。事实上，想要产出与投入达到平衡是很难的。正如二八法则所述，80%的收益可能是由20%的投入产生的，而这些收益也可能是长期的。
 

 

反观留学也是一个道理。视留学为投机行为的留学生看到的，可能是留学经历有助于谋生：留学带给他们的是更高的外语水平，海外高校文凭，更容易斩获“大厂”offer，争取更高的工资，积累的高价值人脉等收益。视留学为投资行为的留学生则较少计较短期得失，可能不会计较毕业后是否能快速找到好工作，他们更多看重的是长期的收益，包括物质以及精神层面的回报。除了前面说到的短期收益，还有像世界观的完善、人生阅历积累这种长期回报。

 

首先我们应该有这样一个概念，在条件允许的情况下，To make a life, not just a living：为生活而不仅仅为谋生。

 

全球化对人才的要求

 

在全球化的大背景下，经济全球化体现为生产要素在全球范围内跨国跨地区的流动，让世界成为一个联系更加紧密的整体。同时，全球化也对优秀人才的个人素质提出了更严格的要求。

 

在“东方雄狮”和平苏醒的今天，不仅国际跨国公司需要具有全球眼光的人才，中国逐渐壮大、迈出国门的企业也需要这类人才。

 

比如，由字节跳动开发的、风靡全国的短视频社交应用程序“抖音”，进军海外。截至2018年10月，其海外版“TikTok”已被150多个国家的超过8亿全球用户下载。这暗示着企业对全球型人才的需求。

 

未来，不管是哪个领域的从业者，想要有出色的成就，具有丰富的知识储备、敏捷的思维、宽广的胸襟、开阔的眼界都是能优胜者的筹码。

 

没有“标准答案”

 

从小学起，标准答案陪着我们成长，中式课堂上常常只有“一种声音”。

 

阅读赏析中“树叶黄了”的答案都只有：衬托了主人公什么心情、渲染了什么环境气氛、照应前文什么事件、为后文什么事件的发生埋下伏笔诸如此类既定框架下的标准答案。凡事都有标准答案的观念对我们的影响之大超乎我们的想象。

 

长期被“标准答案”灌输，很多时候我们便形成了“疲于思考，懒得费脑筋”的习惯。

 

很多学生在做案例分析，条件反射就是上网搜案例找答案。长期依赖现成答案对个人的影响不止思维上的懒惰，还有在自我表达上的无力。正处于“脑洞大开”年纪的学生们被单一的标准答案支配着，久而久之，整个社会便形成追随“单一”的风气，缺乏创造和批判思考的能力。

 

同样，与我们的语文阅读题相比，老外的英语语言文学考试的关注点更多放在考生怎么看、考生多大程度上认同某观点及其原因，学生的个人见解便是最完美的“标准答案”。往往在这种氛围中学习，思维才能得到最大限度的发散，语言系统得到训练，而不是死扣每个字每句话的正误点。

 

想要扭转这种“标准答案”的观念，其难度系数不亚于疫情爆发初期年轻人说服长辈戴口罩的困难程度。我们可以试着跳出舒适区，甚至离开原有观念生长的土壤，以寻求改变。
 

 

提高包容性

 

不少留学生表示，留学经历给他们带来更多是精神的改观：变得不再 judgemental（judgemental: 对他人指手画脚、以貌取人），能以更包容的心态看待世间万物。

 

包容性应该建立在对多样性的认识和理解上，接受文化是多样的、性格是多样的、思想是多样的，以开放的心态包容那些“不一样的声音”。想要认识和理解多样性，首先我们应该处于具有多样性的客观环境中。

 

出国留学为学生提供了一个拓展眼界的机会，留学生可以真正浸入另一种文化，去了解不同于传统中式思维的思考模式，从而提高自己的包容性，丰满个人思想。

 

海明威：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。”
 

这句话有不同的解读：有人理解为沟通的艺术，有人理解为学会主动保持沉默。不管是文学作品中还是在现实生活中，喜欢嚼舌根的常常是那些行动范围、眼界受限的人。

 

相反，见过不同的风景，跟形形色色的人打过交道，遇到过各种各样的事情，体验世界的多样性，我们才有可能拥有更宽广的心胸，设身处地理解他人的话语、他人的行为和选择，包容与自己的想法相悖的事物。

 

而欠缺包容性的人往往精神稳定性较差（mental stability)，容易产生负面情绪，如抱怨、发怒、憎恨、嫉妒等。意识对人们的行为有导向作用，所以负面情绪可能会导致人们做出不恰当的事情，从而影响人际关系、影响个人前途等等。

 

在全球化背景下，对人才的有要求不仅只停留在智商上，在这基础上，同时具备情商和胸怀成为了雇主们关注的焦点。虽说不一定出国才能体验五彩人生，但留学经验在很大程度上可以说是丰富个人经历的“捷径”！

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